随着计算机和多媒体技术的不断发展，传统的教学方式和理念也随之发生了巨大的变革，各种技术工具和移动终端逐渐进入课堂，对教师和学生的思维方式、认知方式等产生了革命性影响尤其是在“互联网+”的背景下，教师能否在课堂中发挥对教学模型建构理论框架和实践策略成果的辐射带头作用，以促进学生能力发展，是检验教师在信展品道具息化大背景下能否合理熟练利用现代化的教学方式和手段的重要标准。

    在国家教育信息化的背景下，东城区从区域层面积极探索信息技术与教育教学深度融合规律，深入研究信息化环境下基于移动终端的有效教与学模式，尤其是着力激发学生的学习兴趣与能力发展为推动这一实践方向的发展，天闻数媒科技有限公司依托中南传媒与华为技术展品道具致力于研发具有自主知识产权的数字化学习产品，为东城区数字化学习的推进提供有效支撑，展开了“东城区在现代信息化环境下的教学改革研究项目”。

    2016年9月23日下午，“东城区在现代信息化环境下的教学改革研究项目——基于学生能力发展的课堂教学模型研究2016-2017年度工作启动会“在北京市东直门中学圆满展品道具召开与会嘉宾包括：东城区教委、教师研修中心相关领导，北京师范大学李玉顺教授及团队，初一、初二、高二语、数、英各学科教研员，东城区各中小学学校负责人，项目校课程建模工作各学科种子教师代表以及天闻数媒科技（北京）有限公司相关领导和专家。

    会议由东城区教师研修中心季茹主任主持

    会议开场由北京市东城区教师研修中展品道具心马福贵主任介绍该项目背景、研究意义马主任强调，“在时代的进步、社会的发展与技术的广泛普及下，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--‐2020年）》提出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”，“各种技术工具和移动终端逐渐进入课堂，变革了传统的教与学的方式，对教师和学生的思维展品道具方式、认知方式等产生了革命性影响 ”， 马主任肯定了东城区积极实施新的教学模式的变革，“东城区从区域层面积极探索信息技术与教育教学深度融合规律，深入研究信息化环境下基于移动终端的有效教与学模式”。

    马主任还介绍了该项目的合理性与可行性因素，并对技术变革教育给予了极大地期望，“用技术但不惟技术、包容技术展品道具并创新技术是教育发展的关键路径”

    之后，两位课型建模教师代表向我们介绍了在“互联网+”的背景下利用技术支撑教学的体会心得来自十一中的张慧老师进行了题为“相遇PAD的美好”的报告，张老师满怀深情地回忆自己当初第一次使用PAD上课时的新奇激动场景，在随后的教学过程中逐渐爱上了这种教学的方式，因为这种方式的展品道具教学使“学生快速学习，老师讲解清晰，师生处于一种全新的模式和摸索之中”。

    来自文汇中学的左思雨老师对参与研究项目的心得体会进行了分享，左老师运用翻转课堂理念和pad教学优势，让学生受益匪浅，新的教学模式能够改善、针对、个性化的培养学生学习新知识、感悟课本内容的能力，全面提升了学习效率，运用pad抢答活展品道具跃课堂气氛，增强了学生的兴趣和积极性，PAD教学不仅能够改善课堂教学模式，而且还符合了学生的学习成长规律，帮助教师能够实现更快的专业成长。

    随后，北京师范大学李玉顺教授介绍了课型建模设计理念，从中国学生发展核心素养角度论证了课型建模对于中国教学模式的变革的合理性李教授还向我们展示了课型建模的实践建构，展品道具“2016年4~6月，依托学生核心素养、认知目标达成、有效教学等理念基础，通过教学案例特征分析将模型建构理念落地，根据东城实践教学经验提炼具体学科模式，在预设的六类模式基础上增加两类教学模式”。

    最后李教授向我们展示了本学期课型建模工作计划，“从教师、学校具体问题出发，解决实际需求，与区域教研工作发展展品道具结合，融合区域和校本研修工作”

    接下来季茹主任从项目背景和现状、项目方案和目标、项目实施和保障、项目方式和成果、项目进程和计划、本学期工作计划方面介绍了本学期课型建模工作推进计划天闻公司高级副总裁柳刚永介绍了课型模型工作工作服务的支持方案，全方位阐述了公司支持课型建模工作的服务方案，并表达了对东城区信展品道具息化教学工作的大力支持。

    最后，教委领导孔庆亮副主任表达了对东城课堂教学模型研究项目的肯定和更高的期望，面对信息化的时代，新技术对教学、课堂的冲击，孔主任鼓励学校主动站在科技的前沿，采用新的教学媒体，鼓励教师多多学习，与时俱进，揣摩新的教学技术。

    孔主任表示，东城区教学新课改在课型建模研究项目的推动下，展品道具一定会不断深化，不断创新

    此次会议的圆满召开，既是对“东城区在现代信息化环境下的教学改革研究项目”取得阶段性成果的肯定，也为下一步更好地深化现代信息化环境下的教学改革研究指明了方向，东城区教育信息化建设必将在东城区教委的关怀支持下、在高校专家和教研专家的引领指导下、在各项目校领导和老师大力支持下，扬帆展品道具起航，驶向“数字东城”辉煌灿烂的新明天。