15级《展示道具设计》课程

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本课程目的是

让同学们学会如何运用基于符号学理论的创意设计思维与方法

并在展示道具的设计过程中去实现创意与功能

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2015级展示设计专业《展示道具设计》课程作品

在A6教学楼二层正展品公司式展出

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课程采访

此次《展示道具设计》课程教学内容是什么？

《展示道具设计》课程教授展示道具的基本理论和基本属性，分析展示道具的复合功能，理解展示道具在展示设计实践中的重要作用。对优秀展示道具案例进行分析展品公司，同学们学会如何运用基于符号学理论的创意设计思维与方法，并在展示道具的设计过程中去实现创意与功能。

通过课堂授课、市场调研、了解展示道具的结构、材料以及加工工艺，充分挖掘展品的属性和要求，能够训练学生在展品公司不同的设计主题与空间要求下进行相应的功能性展示道具——展台、展板、展柜、展架的设计，以及根据展示信息与空间特征主题进行陈述性、表现性道具的设计。

《展示道具设计》课程在展示设计专业中是一个怎样的课堂定位展品公司？

展示道具设计课程是专业方向课程，该课程主要进行展示设计的基本载体——展示道具的设计。该课程中既能够让学生将平面设计表达、视觉传达设计等平面课程与计算机辅助设计等表现课程知识得到实践与应用，又能够让学展品公司生在此课程中学习展示道具设计的方法与流程，并以展示道具设计方案、设计模型的形式呈现出来，为后续的展示专题设计打下良好的基础。

课程感受是什么？

我们将这次的作业排成了一本作业画册，每位同学的作业都在作业册展品公司中呈现，通过这样的方式，大家能够在做课程作业时，对自己有更高的要求，并在课程中有所收获。

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设计方案

通过课堂授课、市场调研、了解展示道具的结构、材料以及加工工艺

充分挖掘展品的属性和要求

同学们了解到

在不同展品公司的设计主题与空间要求下

应进行相应的功能性展示道具——展台、展板、展柜、展架的设计

以及根据展示信息与空间特征主题进行陈述性、表现性道具的设计

作者：王东方

作者：杨旭

作者：吴楚晗

作者：董雨墨

作者：林静

作者：展品公司江伟帅

作者：胡梦媛

作者：吴钰蓉

作者：孙嘉祺

作者：吴佳君

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部分学生作品

在对道具的应用实践中

对道具组装的处理让同学们将平面设计表达、视觉传达设计等平面课程

与计算机辅助设计等表现课程知识得到实践与应用

亦让同展品公司学在此课程中学习展示道具设计的方法与流程

并以展示道具设计方案、设计模型的形式呈现出来

为后续的展示专题设计打下良好的基础

作者：陈楠楠

作者：夏倩

作者：夏倩 陈楠楠 

作者：谢琪 董雨墨

作者：王璐 唐力菲

作者：展品公司黄梦婷

作者：林静

作者：黄梦婷 林静

作者：刘晨曦

作者：杨旭

作者：钱琪 姚祎

作者：张明慧

作者：张明慧 李永林

此次展示道具制作过程

通过思考了解展示道具的结构、材料以及加工工艺

充分挖掘展品属性与要求进行展台、展品公司展板、展柜、展架的设计

最终设计成展示道具模型

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此次课程中，同学们加深了对模型转换的认识

如今，展示道具设计在现代展示设计中的作用越来越大

先进的设备用具不仅提高工作效率增强展示效果

而且还能提高施工质量和艺展品公司术效果

展示道具主要指展架、展板、展柜、展台等各种陈列和装饰的用具

是进行展品陈列的物质和技术基础

在展示设计中，空间的分割组合是展示设计的灵魂

它决定着一个展示设计的风格、形式、构造等方方面面的因素

它可以决展品公司定展示设计的结构是怎样的

展示设计的功能区怎样划分，展品怎样陈列等

在此次课程中，同学们学会了道具制作的方法技巧

同时对不同的材料材质有了更深刻的理解

望在以后的展示道具模型课程中有更进一步的突破

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教师介绍

龚展品公司乾

湖北美术学院工业设计系教师

艺术学理论博士研究生

展示设计教研室主任

成章恒

湖北美术学院工业设计系教师

四川美术学院环境艺术设计专业硕士

感谢龚乾老师、成章恒老师对学生的辛勤指导工作

编辑 | 韩佳玲

文字 |胡释予 展品公司李菲尔

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